Hem vist a l'escola "L'onada" dirigida per Dennis Gansel el 2008. El professor Rainer Wenger va voler demostrar als seus alumnes, i potser a si mateix, que cal estar alerta davant el feixisme (o qualsevol totalitarisme), si bé l'experiència no va acabar anant com ell segur que desitjava...
Estem parlant de la política. Costa a una classe de 4t de l'ESO, amb uns i unes alumnes que tenen inquietuds i sens dubte opinió, parlar-vos-en.
Sort que vam parlar abans de valors.
Sort que també sabeu les condicions que ha de tenir la política per ser política de veritat.
Sort que també coneixeu els principals defectes de la política.
Sort que també sabeu que política en fem tots, però no tots ens hi dediquem en exclussiva.
Sort que també, espero, li doneu una oportunitat a la política per a defensar-la i honorar-la amb els valors que ara mateix defenseu i en són unes bones qualitats per a ella també.
Sort que la política no és sort, sinó sobretot ganes de defensar les idees pròpies, escoltar les que són diferents, i saber dur a terme les que, pròpies o no, afavoreixen la societat on vivim (encara que per a això, també cal una mnica de sort).
Sort que hi ha polítics honrats, i mala sort que n'hi ha massa que han oblidat perquè van començar...
I l'onada? Creien que hi algunes coses que heu vist en la película, en els personatges, que també són presents a la nostra societat, que potser cal vigilar més del que pensem, que potser a vegades, sense cap símbol concret, tenim actituds que rebutgem quan les veiem a la pantalla...
Reflexionem-hi.
1. Què és el que més et crida l'atenció d'aquesta pel·licula i digues, sigui el que sigui, si cal evitar-ho i com fer-ho.
2. On creus que el professor Rainer Wenger s'equivoca. On havia d'haver parat? I per què creus que no ho fa?
3. En el fons, creus que acaba demostrant alguna cosa aquest professor?
4. Llegiu el següent breu treball sobre l'onada i destaqueu, de forma raonada, alguna cosa que us cridi la atenció.
5. Podria tornar a passar (interpreta el que vulguis: l'experiment o el feixisme? Per què?
